ABSTRACT
Introducción<xref ref-type="fn" rid="fn22_1"> <sup>1</sup> </xref>
La semántica es la rama de la lingüística que estudia el significado en el lenguaje. Este capítulo ofrece una visión general de algunos de los aspectos más relevantes a la hora de explicar y enseñar la naturaleza multifacética y ambigua del significado. Tras una introducción sobre los retos de la semántica donde se introducen algunas de las dificultades que presenta esta disciplina, la siguiente sección esclarece qué es el significado y cómo se construye el significado de las unidades simples y complejas. Se muestran algunos de los tipos de significado más importantes (referencia [extensión, intensión] vs. sentido; descriptivo vs. no descriptivo; literal vs. figurado) y algunas de las herramientas de creación del significado (motivación, corporeización, metáfora, metonimia, composicionalidad). Finalmente, en la última sección se lleva a cabo una reflexión general sobre la integración de estos conceptos y los mecanismos semánticos en el aula de español como segunda lengua (L2) con especial atención a la multiplicidad y la lexicalización del significado.
Semantics is the branch of linguistics that studies meaning in language. A general overview of some of the most relevant issues to explain and teach the multifaceted and ambiguous nature of meaning is offered in this chapter. After introducing the main challenges in semantics, the focus of the next section is what meaning is and how meaning is construed in simple and complex structures. Some of the basic types of meanings (reference [extension, intension] vs. sense; descriptive vs. non-descriptive; literal vs. figurative) are discussed, as well as some of the main mechanisms involved in the construction of meaning (motivation; embodiment; metaphor; metonymy; compositionality). Finally, in the last section, some general guidelines are established to integrate these basic semantic concepts and tools into the second language (L2) Spanish classroom with a special focus on the multiplicity and the lexicalization of meaning.
