ABSTRACT
En este capítulo va a tener otra oportunidad de expresar sus opiniones y puntos de vista sobre temas ya tratados en las cuatro unidades anteriores de en activo.
La forma de organizar discusiones se hace mediante debates. Primero, la clase leerá el texto para practicar la pronunciación y estar al tanto del vocabulario. Luego, se organizarán dos grupos que prepararán argumentos a favor y en contra del tema. Cuando termine el debate, cada grupo presentará un informe oral de conclusiones. Como en unidades anteriores, hay dos debates por cada texto y los estudiantes tendrán que expresar sus impresiones con respecto a los asuntos planteados y hacer una crítica de comportamiento a la hora de trabajar en grupo. También deberán describir el tipo de colaboración que ha existido y puntualizar si han tenido problemas de comunicación y de qué forma se tomaron las decisiones.
