ABSTRACT
Los procesos de adquisición o aprendizaje de una L1 y una L2 ocurren en contextos distintos, pero todos ellos tienen lugar gracias a procesos cognitivos, que se ven reforzados por la ayuda de estímulos externos, como pueden ser la frecuencia y cantidad de exposición al input. En contextos en los que se dan el bilingüismo y el multilingüismo muchos hablantes son capaces de aprender varias lenguas a la vez como su L1, fenómeno que Carmen SilvaCorvalán (2014) etiqueta como BFLA por sus siglas en inglés (Bilingual First Language Acquisition), o sea, adquisición bilingüe de primera lengua.
