ABSTRACT

This paper discusses some of the ethical aspects in research in Adapted Physical Activity (APA). It indicates some of the ethical challenges related to the choice of research problem to be investigated, and the treatment of participants, not least when working with people who are in some ways in a more vulnerable life situation. Drawing also on experiences as a researcher with a disability, the challenges and potential benefits of involving people with disabilities in APA research is critically discussed.

Resumen

El artículo trata sobre los aspectos éticos en la investigación de la actividad física adaptada (AFA) [Adapted Physical Activity (APA)]. Indica algunos de los desafíos éticos relacionados con la elección del problema de investigación a ser indagado y el tratamiento de los participantes, todo lo más importante cuando se trabaja con personas que, de algunas maneras, están en una situación más vulnerable. Basándome también en mis experiencias como investigadora con una discapacidad, trato críticamente los desafíos y beneficios potenciales a la hora de involucrar a gente con discapacidades en la investigación de la AFA.

Zusammenfassung

Dieser Aufsatz diskutiert einige ethische Aspekte der Forschung in Bezug auf Bewegung, Spiel und Sport in Prävention, Rehabilitation und Behinderung (APA = adapted physical activity). Es werden ethische Herausforderungen hervorgehoben, die sich aus der Auswahl des Forschungsgegenstandes und der Behandlung der Teilnehmer ergeben. Insbesondere ist zu berücksichtigen, dass sich die Teilnehmer zum Teil in einer verletzlicheren Lebenssituation befinden. Unter Bezug auf Erfahrungen als Forscher mit Behinderten werden die Herausforderungen und möglichen Vorteile der Einbindung von Behinderten in die APA-Forschung kritisch diskutiert.

摘要

本文在於討論一些研究適應體與活動中所產生的一些倫理課題層面。這顯示 出一些對研究選擇上的倫理課題挑戰,以及對參與者的處理方式,不只限於 172與一些在較脆弱生活中的人們之工作關係。本文也針對殘障研究者的經驗來 仔細探討適應體育活動所涉入的殘障人士所面對的挑戰與潛在利益。