ABSTRACT
Iammarino S. and Marinelli E. Education–job (mis)match and interregional migration: Italian university graduates’ transition to work, Regional Studies. This paper analyses the micro-level determinants of the education–job (mis)matches of recent university graduates in Italy. As the Italian graduate population has experienced increasing internal migration, this paper focuses in particular on the role of interregional migration in driving education–job match. The methodology takes into account both the endogenous relationship between migration and employment, and the self-selection bias between employment and education–job (mis)match. Using a survey on Italian graduates’ entry into the labour market, it is found that whilst migration at the national level is confirmed to have a positive role in both finding a job and decreasing the probability of over-education, robust differences emerge when looking at the sub-national dimension. Indeed, the Northern regions by receiving inflows of Southern graduates who manage to attain a good education–job match in the recipient labour markets are apparently reaping part of the return to the investment in university education borne in the South.
Iammarino S. and Marinelli E. 教育—职业（不）对称与跨区域迁徙：意大利大学毕业生过渡至就业，区域研究。 本文分析意大利晚近的大学毕业生教育—职业（不）对称的微观层级决定因素。意大利的大学毕业生人口，经历了 逐渐成长中的内部移民，本文于是特别聚焦跨区域迁徙之于驱动教育—工作匹配的角色。本研究方法，将迁徙与就 业之间的内生关係，以及就业和教育—职业（不）对称之间的自我选择偏误同时纳入考量。本研究运用意大利大学 毕业生进入劳动市场的调查，发现当全国层级的迁徙确定同时对找工作与减少过度教育的可能性具有正面的作用 时，坚实的差异却在次国家层级方面浮现。北方区域，透过接受在接收性的劳动市场中获得良好教育—就业配对的 南方大学毕业生的涌入，显然收割了南方大学教育所承担的投资之部分回收。
Iammarino S. et Marinelli E. L’(in)adéquation entre l’éducation et l’emploi et la migration interrégionale: l’entrée sur le marché du travail des diplômés universitaires italiens, Regional Studies. Cet article analyse les déterminants microéconomiques de l’(in)adéquation entre l’éducation et l’emploi des diplômés universitaires italiens au cours des années récentes. Étant donné que la population diplômée italienne a fait preuve d’une hausse de la migration interne, cet article porte notamment sur le rôle de la migration interrégionale comme force motrice de l’adéquation entre l’éducation et l’emploi. La méthodologie tient compte à la fois du rapport endogène entre la migration et l’emploi, et du biais d’auto-sélection entre l’emploi et l’(in)adéquation entre l’éducation et l’emploi. À partir d’une enquête sur l’entrée des diplômés italiens sur le marché du travail, il s’avère que d’importantes différences voient le jour au moment où on considère le point de vue infranational, alors qu’il est confirmé que la migration à l’échelle nationale joue un rôle positif à la fois pour rechercher un emploi et réduire la probabilité d’être surqualifié. En effet, il semble que les régions septentrionales qui reçoivent des flux de diplômés en provenance des régions méridionales, forts d’une bonne adéquation entre l’éducation et l’emploi sur le marché du travail des régions d’accueil, obtiennent en partie un retour à l’investissment dans l’éducation universitaire supporté par les régions méridionales.
Iammarino S. und Marinelli E. (Fehlende) Übereinstimmung zwischen Ausbildung und Arbeitsstellen und interregionale Migration: der Übergang von italienischen Hochschulabsolventen in den Arbeitsmarkt, Regional Studies. In diesem Beitrag 163analysieren wir auf Mikroebene die Determinanten für eine (fehlende) Übereinstimmung zwischen der Ausbildung und den Arbeitsstellen von neuen Hochschulabsolventen in Italien. Aufgrund der gestiegenen internen Migration unter italienischen Hochschulabsolventen konzentrieren wir uns insbesondere auf die Rolle der interregionalen Migration für die Übereinstimmung zwischen Ausbildung und Arbeitsstelle. Bei der Methodologie werden sowohl die endogene Beziehung zwischen Migration und Beschäftigung als auch die durch Selbstauswahl verursachte Verzerrung hinsichtlich der Beschäftigung und der (fehlenden) Übereinstimmung zwischen Ausbildung und Arbeitsstelle berücksichtigt. Anhand einer Umfrage über den Zugang von italienischen Hochschulabsolventen zum Arbeitsmarkt stellen wir fest, dass sich die Migration auf nationaler Ebene zwar tatsächlich positiv auf den Erfolg bei der Arbeitssuche auswirkt und die Wahrscheinlichkeit einer Überqualifikation senkt, doch dass auf subnationaler Ebene robuste Unterschiede deutlich werden. Die Regionen des Nordens scheinen in der Tat einen Teil des Ertrags der im Süden getätigten Investitionen in die Hochschulbildung zu ernten, da sie Ströme von Hochschulabsolventen aus dem Süden aufnehmen, die in den Arbeitsmärkten der Empfangsregionen eine gute Übereinstimmung zwischen Ausbildung und Arbeitsstelle erzielen können.
Iammarino S. y Marinelli E. (Des)ajuste entre educación y empleo y la migración interregional: la transición al trabajo de los licenciados universitarios italianos, Regional Studies. En este artículo analizamos los determinantes a nivel micro de los (des)ajustes entre la educación y el empleo de los recientes licenciados en Italia. Considerando el aumento de la migración interna entre los licenciados italianos, destacamos especialmente el papel de la migración interregional al buscar una concordancia entre la formación y los puestos de trabajo. En esta metodología se tiene en cuenta la relación endógena entre la migración y el empleo, y el sesgo autoselectivo que afecta al empleo y al (des)ajuste entre la formación y los puestos de trabajo. A partir de una encuesta sobre el acceso al mercado laboral de licenciados italianos, observamos que si bien se confirma que la migración de ámbito nacional tiene un papel positivo a la hora de encontrar trabajo y disminuir la probabilidad de caer en la sobre cualificación, surgen grandes diferencias cuando se analiza a nivel subnacional. De hecho, parece que las regiones del norte aprovechan parte del lucro obtenido a través de la inversión en educación universitaria por parte del sur porque reciben influjos de licenciados del sur que consiguen un buen ajuste entre educación y trabajo en los mercados laborales de destino.
