ABSTRACT

Subj. (taboo/education/growing up) is a … phenomenon/problem (almost … ), and is no exception

 禁忌是人类社会特有的一种文化现象,世界上几乎所有的民族都 有自己的禁忌习俗,华人社区也不例外。

 教育是一个一直被抨击的问题,几乎每个国家都存在一定程度的 教育问题,美国也不例外。

2. ① A象征(着)B(平安/和平/分离/不吉利),因此…(。除非…, 否则…)

A symbolizes B (being safe and sound/peace/separation/unlucky), therefore … (unless … , otherwise … )

② A是B(平安/和平/分离/不吉利)的象征,因此…(。除非…,否 则…)

A is a symbol of B (being safe and sound/peace/separation/unlucky), therefore … (unless … , otherwise … )

刀或剪刀的时候,向对方拿取一些零钱,变成买卖关系,否则还 是应该改送别的东西。

3. Subj.以…(为)开头/中心/重点/标准

Take … as the beginning/center/key point/standard

 香港门牌号码常常没有“四”号,车牌号大多数也没有以“四” 开头的。

 中文教学的课堂应该以学生为中心,设计活动时要从学生的兴趣 出发。

4. ① Subj. do sth.是出于+N/NP(礼貌/…的原因/…的心理/…的考虑)

Subj. does sth. stemming from good manners/the reason of … /the mindset of … /the consideration of …

② 出于+N/NP(…的原因/…的心理/…的考虑/礼貌),subj. do sth.