ABSTRACT
《体演苏州》旨于引导学习者在苏州学习和生活期间更融洽地与中国人交流和沟 通。 作为一套中高级口语课的核心教材,《体演苏州》 采用一系列与苏州当地文化紧 密相连的“场景体演”为主要学习内容和方法,与当地社区与当地文化紧密相连这一 点使本套教材与汉语学习领域中的大多数教材有所不同。 “体演”是本套教材的核心 理念。 所谓“体演”,指的是让学习者操练和表演一些精心设计的场景,这些场景必须 是在某个特定的场合(时间)和地点展开,人物的角色和关系明确,并且是以沟通和交 流的形式呈现的具有前因后果的事件。 通过有效地学习这些反复斟酌而成的剧本并 且表演场景,我们期望学生可以有这些收获:
