ABSTRACT
Cuando se describe una situación por medio del lenguaje, los hablantes hacen elecciones sobre cómo usar los recursos que le da la lengua para representar la función que desempeñan quienes participan en ella (si la provocan, si la causan volitivamente, si recae en ellos, si la acción los transforma, si les causa algún efecto cognitivo, afectivo o sensorial, etc.). Además, cada lengua permite patrones estructurales capaces de otorgar mayor o menor prominencia discursiva y comunicativa a alguno de estos participantes. En este capítulo nos enfocamos en la noción semántica de papel temático y en categorías como causa, agente, paciente, tema, experimentante, instrumento, meta y fuente. Estudiamos también las maneras en las que se puede ya sea destacar o hacer menos visible a un participante, así como el efecto que esto tiene en la interfaz entre la semántica y la morfosintaxis, haciendo referencia especial a la gramática del español.
