ABSTRACT
En el curso del desarrollo infantil, la energía biológica de cada niño se mueve con naturalidad empezando desde sus primeras tareas de supervivencia hacia pasos más complejos y sofisticados. Niños en la infancia, por ejemplo, aprenden a regular su habilidad para comer y dormir en un patrón rutinario. Ellos gradualmente se empiezan a ver a si mismo como un objeto interesante y a la vez empiezan a relacionarse con sus alrededores y con aquellos que los rodean. Si niños crecen en un medio ambiente seguro, su desarrollo se desenvuelve con naturali-dad. Ellos se sienten seguros al ser móvil, sentarse, gatear, caminar, y finalmente correr. Ellos aprenden a comunicar y eventualmente sep-ararse de la protección de sus padres o de aquellos que lo cuidan. En el intento de hacer un lugar para ellos en el mundo logran examinar sus fuerzas y habilidades.
